Iniciação Científica
O desenvolvimento de projetos de Iniciação Científica é regulamento na Ufam pela Resolução nº 040/2012, que define as normas para todos os Programas de Iniciação Científica e de Desenvolvimento Tecnológico e Inovação. Por meio de Edital, anualmente publicado pela Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, estudantes da graduação e seus orientadores(as), submetem suas propostas no âmbito do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica (Pibic), para análise dos Comitês Científicos, que se aprovados serão implementados em um ano. Os(as) estudantes podem ficar tanto na condição de bolsistas, quanto de voluntários.
Pesquisas de Iniciação Científica desenvolvidas por estudantes do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faced/Ufam, no período de 2019 a 2024:
PIB-2023-2024 (em andamento)
PIB-2022-2023
Congresso de Iniciação Científica (Conic)
Anualmente, a Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação realiza o Congresso de Iniciação Científica (Conic), com o objetivo de divulgar as pesquisas realizadas no período de um ano por estudantes das Unidades Acadêmicas da Ufam.
Durante o Conic ocorre a premiação dos melhores projetos por área. Abaixo estão listados os projetos de estudantes do Curso de Licenciatura em Pedagogia da Faced/Ufam que receberam Menção Honrosa no Conic, nos anos de 2019 a 2022.
PIB 2021/2022: XXXI Congresso de Iniciação Científica da Ufam
Título: A Faculdade de Sciências Jurídicas e Sociaes de Manáos: origem e trajetória: 1909-1930
Discente: Cristina da Silva Araújo
Orientador(a): Fabio Souza Correa Lima | Faced
Comitê: Ciências Humanas
Título: Estimulação Precoce e Família: legislação, concepções teóricas e programas na educação brasileira
Discente: Raiana Rosa Alfaia da Costa
Orientador(a): Maria Almerinda de Souza Matos | Faced
Comitê: Ciências Humanas
Título: Atendimento Educacional Especializado: modalidade de ensino da Educação Especial para alunos com Altas Habilidades/Superdotação
Discente: Alexandre Rodrigo Teixeira Alecrim
Orientador(a): Maria Almerinda de Souza Matos | Faced
Comitê: Ciências Humanas
Título: Diversidade religiosa: como se apresenta e se manifesta no âmbito da Universidade Federal do Amazonas
Discente: Ana Rita Gomes Vieira
Orientador(a): Francisca Maria Coelho Cavalcanti | Faced
Comitê: Ciências Humanas
Título: Leitura para bebês em teses e dissertações produzidas entre 2017 e 2021: estado do conhecimento
Discente: Ingrid Magno Monteiro
Orientador(a): Michelle de Freitas Bissoli | Faced
Comitê: Ciências Humanas
Título: Mapeamento na pesquisa educacional: uma análise a partir das teses e dissertações voltadas a Educação Matemática Especial (Inclusiva)
Discente: Edwirgem Quezia Vargas da Silva
Orientador(a): Jonatha Daniel dos Santos | Faced
Comitê: Ciências Humanas
PIB 2020/2021: XXX Congresso de Iniciação Científica da Ufam
Título: Transição do ensino médio para a educação superior: dificuldades, demandas e ações institucionais na perspectiva de estudantes do Curso de Pedagogia da Faced/Ufam
Discente: Miriane Feitoza dos Santos
Orientador(a): Nadia Maciel Falcão | Faced
Comitê: Ciências Humanas
Título: Um olhar para a leitura literária sob a perspectiva da relação entre a criança e a natureza
Discente: Daniely Hannah Alencar de Almeida
Orientador(a): Michelle de Freitas Bissoli | Faced
Comitê: Ciências Humanas
Título: A qualidade do ensino público no atual contexto: implicações ao atendimento à inclusão escolar de criança autista
Discente: Deyse Lopes Tavares Milome
Orientador(a): Maria Rita Santos da Silva | Faced
Comitê: Ciências Humanas
Título: As mulheres na comunidade científica amazonense: uma mirada autobiográfica e intergeracional
Discente: Lorena Muniz Soares
Orientador(a): Camila Ferreira da Silva | Faced
Comitê: Ciências Humanas
Título: As diretrizes curriculares e a abordagem da sexualidade na escola: a gravidez na adolescência e os seus desafios
Discente: Monique Eleres do Nascimento
Orientador(a): Silvana Barbosa Pinto | Faced
Comitê: Ciências Humanas
PIB 2019/2020: XXIX Congresso de Iniciação Científica da Ufam
Título: Educação e Cidadania: Estudo Sobre o Racismo na Escola Fundamental
Discente: Bruna Milena da Silva Nogueira
Orientador(a): Márcio de Oliveira | Faced
Comitê: Ciências Humanas
Título: As concepções da Educação Infantil e do papel do professor sob a perspectiva histórico-cultural
Discente: Daniely Hannah Alencar de Almeida
Orientador(a): Michelle de Freitas Bissoli | Faced
Comitê: Ciências Humanas
Título: As implicações do trabalho infantil no desenvolvimento da aprendizagem
Discente: Davi dos Santos Almeida
Orientador(a): Maria de Jesus Campos de Souza Belém | Faced
Comitê: Ciências Humanas
Título: A música como um recurso didático e pedagógico na formação integral da criança
Discente: Neiriane Ferreira Tavares
Orientador(a): Edna Andrade Soares | Faartes
Comitê: Linguística, Letras e Artes
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